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針對不同學(xué)員的個性心理特點，探討不同的教學(xué)方案和教學(xué)方法，建立科學(xué)、客觀的教學(xué)評估體系，推動駕駛操作教學(xué)效 果的提高. 在服務(wù)方面，堅持“學(xué)員為本，誠信至上”的服務(wù)理念，注重駕駛員素質(zhì)教育，弘揚安全教育新理念，提出“了解學(xué)員、用心服務(wù)、滿足需求、增值服務(wù)”的服務(wù)模式。